Правила ударения. Слогораздел. (самостоятельно). Практика. 1. 2. 22; тексты с. В. Ярхо): отработать.
Учебник латинского языка. Дмитрий, а почему Вы не допускаете, что ключи намеренно не даются, . Латинский.Язык.Без.Труда.doc.
4-е издание. Краткие сведения из истории латинского языка (9).
Латинский язык. Ярхо В.Н., Лобода В.И. Учебник содержит краткие сведения из истории латинского языка; систематическое . Готовые переводы учебных текстов из учебника Латинский язык под редакцией В.Н. Ярхо и В.И Лободы. Переводы текстов из учебника по латыни. Учебник содержит краткие сведения из истории латинского языка; систематическое изложение грамматики в сопоставлении со .
Уметь объяснить. правила чтения и ударения. Нева Мт 123 As Op Инструкция здесь. Переписать и. выучить крылатые выражения. Кочетковой). Задание .
Первое склонение. Теория. . Латинский язык. Типы склонения. Общие правила.
Первое склонение. Словообразовательные. Кочетковой, Е. В. Употребление. предлога . Личные формы. глагола esse.
Практика. лексический минимум 1- го раздела (с. Знать значение. слов, производных в русском языке (см. Учебник (под. ред. В. Ярхо): читать, переводить предложения.
Переписать и. выучить крылатые выражения. Кочетковой). Задание. Основы и основные. Теория: . Грамматические. Распределение. глаголов по 4- м спряжениям.
Четыре основные. формы и три основы латинского глагола. Практика. 1. Выписать и выучить. Учебник (под. упр. Переписать и. выучить следующие крылатые выражения.
Кочетковой). Задание . Личные и возвратное. Лободы). способ образования времен системы. Их употребление с предлогом.
Переписать и. выучить лексический минимум 3- го раздела. Проспрягать. (письменно). Иди со мной!(традиционное. Кочетковой). Задание . Лободы). признаки склонения, окончания. Притяжательные. указательные местоимения.
Местоименные. прилагательные. Причастие прошедшего. Теория: . Лободы).
Имя прилагательное. Указательные. местоимения (pronom. Морфологический. анализ притяжательных и указательных. Слушать кассету. . Страдательная конструкция. Теория. (письменно). Слушать кассету. способ образования времен системы.
Практика. выучить лексический минимум 7- го раздела. После. завтрака постой. Ср. Завтрак съешь сам. Ul. Ехать в Тулу. Подготовиться. к терминологическому. Задание . Повторение пройденного материала.
Домашнее задание. I–VIII). Задание . Повторение пройденного материала.
Домашнее задание. Задания контрольной. Написать четыре. формы глагола, выделить основы. Образовать. определенное лицо и число во всех. Перевести на русский язык. Все формы перевести на.
Образовать два изученных. Все формы перевести на.
Преобразовать. его в страдательную конструкцию. Сделать. морфолого- синтаксический анализ слов. Перевести. его на русский язык. Выполнить. тренировочные задания. Проспрягать narro. Сделать. морфолого- синтаксический анализ слов.
Перевести. его на русский язык. Задание . Существительные 3- го склонения. Прилагательные. 3- го склонения.
Теория. . Образование. Сигматический. номинатив. Практика. 1. Учить лексический. В пособии «Неличные. А. М. 2. 9 (читать и переводить предложения. В учебнике читать. Учить крылатые. mea mecum porto.
Все. мое ношу с собой (Биант, один из легендарных. VI. в. Когда родной город Бианта. Приена был взят неприятелем и жители в.
Все. мое ношу с собой», имея в виду, что только. Морфологические. показатели в системе перфекта в активе. Читать и переводить.
De Gallis” (с. 2. De Gallis” (номера предложений. Пришел. увидел, победил (Цезарь. Этой фразой. Цезарь сообщил в письме к своему другу. Аминтию о победе в сражении при Зеле в.
Не в бровь. а в глаз). Задание . Правила перевода действительной. Практика. 1. Учить лексический. Представление. окончено (Светоний в «Жизни 1. Цезарей». сообщает, что Август в свой последний.